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”

“砰”地站起身，过于急促了，椅子在地板上发出尖锐的声响，而手肘又扫到了桌上的铅笔盒。

“哗啦！”翻倒的盒子洒出数支花花绿绿的圆珠笔。

紧张地纠住手指，她茫然地望着讲台后老师刻板的嘴角。

“继上课睡觉之后，是公然的走神吗？”一张一合的嘴巴毫不留情地数落着，“你究竟是不是女生！有没有点自尊心？成绩差得厉害但是如果知道用功我就不会说你。还有你的字，难看得让我不知道该怎么说。听说你画图很漂亮？那怎么写字这样难看？哎呀，真是我都替你难为情……”

似乎要毫无休止讲下去的声音，被突兀响起的少年的声音打断。

“老师。”坐在少女前座的少年瞪着眼睛c嘴，“沈茜茜血压很低，经常保持在五十左右，所以她常常会头晕。不是要睡觉，她只是觉得不舒服。还有哦，沈茜茜的成绩并不差，就只有您教的这科是她的弱项而已。写字难看会伤害到自己以外的人吗？如果不是又为什么需要难为情？只有偷抢拐骗以及随便出口伤人还若无其事的家伙才需要难为情不是吗？”

“你！”正在体验教训着不会反驳的女学生的乐趣的教师，因突如其来胆大包天的反驳论调而恼羞成怒。

第14节：颜色(14)

教室四周随即泛起低低的笑声。

“不好意思哦，我是本班的生活委员，只是帮忙向任课老师解释一下情况。”少年露出无所畏惧的微笑。

“这些话她自己不会说吗?”年轻的教师险恶地补充，“你还真是关心同学呢。”

“沈茜茜同学平常基本不说话。尤其不和讨厌的人讲话。”少年冷静地站起身，“所以我才要代言。但是如果老师觉得欺侮不讲话的同学的乐趣被我破坏了，就拉我去办公室罚站好了。其他老师问起来的时候，我会负责向他们讲清楚情况。”“你是在威胁老师吗？”

“哪里。”双手撑在桌子上的少年轻轻一笑，“我只是在说实情而已。”

“不管怎么讲，上课走神是不对的！还有哦，再怎么内向也不会不说话吧。就是有这样的同学，上课声音小小，下课喊得比谁嗓门都大。”

欺软怕硬一向是人类的顽疾，即便是号称人类灵魂培育者的教师也不能说就全都具备高贵的品质。不想与品学兼优的学生做与己不利的对峙，他险恶地按住书本，回身在黑板上刷刷写下一行流利的英文，也避开了少年清亮的眼睛。

“上课要好好

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