分卷阅读5第3/3节

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?”

语气很有种感同身受。

鹤林低头微微一笑,没有说承认也没有否认,直起身靠在身后的椅背上,说:“正好我的音频坏了,有一段听得不是很清楚,你能帮我读一遍吗?”

他的手指在一段听力原文上,求助地看她。

谢了了缄默了:“……”

该怎么说她的英语也不是很好?

她的目光放在那行句子上,句式不太复杂,就是充满陌生的词汇。

谢了了很想拒绝,可是面对鹤林信任的眼神,一时竟有点说不出话来。

半晌,吐字巨慢道:“我试试。”

鹤林欣然将那张试卷递给她。

谢了了伸手接过,才试着读了一个开头,就有些卡壳:

“joesestak,thenav压d蜜……”

女孩的声音轻软,像裹了一层浓浓糖霜,拖长的尾音使空气的甜味久久不散。

她的英语不好,但是发音倒挺标准。听得出来兴致不高,悠悠地停下来问他:“这个词怎么读?”

鹤林看了一眼,音标准确,发音纯正:“ad蜜ral,海军上将。”

谢了了点点头,继续:“……ad蜜raland……”停顿一下,又问:“这个呢?”

鹤林:“congress满,国会议员。”

“哦……这个……”

“convene,召集。”

……

谢了了毫无所觉,一个单词一个单词地问过去,终于成功把这段复杂晦涩的句子读了下来。

鹤林接回试卷,向她道了声谢。就在她要告别的时候,毫无预兆地发出邀请:“明天早晨我要到小区楼下练英语,你要不要和我一起?”

谢了了惊诧,迈开的脚步不自觉停下,问道:“什么?”

鹤林说:“我需要一个人陪我一起练听力,你在我

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