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后来回走动，一会跟这个举手的学生讲解他书上不懂的地方，一会指出某个同学照顾出错的地方。

哈利照着书本回忆着妈咪给他讲的培育方法，因为他面前这株霍普恩草似乎有点像妈咪说的病变。

德拉科，你猜我自己把这株霍普恩草照顾好，斯普劳特教授会不会给斯莱特林加分？哈利随意的将手边的工具还有药水搭配使用。

哈利，我们的草药应该都是一样的吧？照顾好了当然加分啊？潘西不解的问哈利，虽然她也觉得哈利盆子里的霍普恩草有点不太一样。

布雷斯认真看着书上的步骤，眉头都要皱到一起了：草药学果然不是我的强项啊，这个该死的霍普恩草究竟要怎么办！

病变的草药总会需要特殊的培育方法。哈利把手边的《草药学》关上，潘西，当霍普恩草的茎变成紫褐色，你就该考虑是不是病变。

病变！潘西低声感叹一声，赶忙捂住自己的嘴巴：我们学习用的草药不是很少有这种状况嘛？

你也说了很少。德拉科接了一句，继续用沾了营养液的毛刷轻柔的刷着霍普恩草的尖刺。他手边的书根本就没翻开过。

潘西耸了耸肩，带着大手套的手显得有些滑稽，嘿，德拉科你做到哪一步了，为什么我没看到书上的第一二三步有这么写你做的这个步骤！

暖棚里是草药课特有的悉悉索索声，除了几声低音量的交谈，一切就更加安静。斯普劳特教授不住的点着头，脚步不停的围着大处理台转圈圈。

梅林，这玩意可真是麻烦。

是啊，尖刺这么密集，我该怎么去接触叶面？

偶尔传来几句分贝略高的懊恼的自言自语，倒也给这堂课增加了些气氛。纳威扒拉着自己面前的叶子，很快就按书上的方法照顾完了霍普恩草，他悄悄走到哈利和德拉科身后开始和哈利低声探讨德拉科和他的培育方法及治疗方法。

正当其余人埋头苦干，两个人说的正起劲的时候，只听到禁林方向传来一声闷响，就像房子倒塌一样，吓得一些聚精会神的学生差点扔了手里的工具。

发生了什么？

学生们捂住耳朵三三两两的叫了起来。

安静！斯普劳特教授稍稍安抚了下有些躁动的学生，就匆匆出了暖棚。

由于草药学课的暖棚离禁林比较近，跟着斯普劳特教授身后出来的学生走在前面的都清清楚楚的看到海格的小木屋房顶破了个大洞，并且还有继续倒塌的迹象。

哈利和德

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